報告人：朱傳喜
報告時間：2024年10月15日（周二）15點
報告地點：伟德bvA302
報告摘要：主要介紹什麼是教學成果及教學成果獎，申報教學成果獎的核心問題有哪些？誰能申報？成果涉及内容（包括但不限于），教學成果獎申報書撰寫要點和部分工作成效。
報告人簡介：朱傳喜，博士，二級教授，傑出教授，重大人才工程教授。博士生導師,國家級教學名師，國家高層次人才特支計劃領軍人才，國家高層次人才特支計劃（“萬人計劃”）教學名師，國務院特殊津貼專家。國家級教學團隊負責人，國家級精品課程負責人，國家級視頻公開課負責人,國家級資源共享課負責人，國家級精品在線開放課程（2門）負責人，國家級一流本科課程（2門）負責人，國家級規劃教材主編，國家一流本科專業建設點負責人，國家級教學成果二等獎(2項)、國家寶鋼教育獎獲得者，長江學者特聘教授評審專家，教育部學位辦博士論文抽檢評審專家，全國科技獎勵評審專家，中國高貢獻學者，省勞動模範，省首屆贛鄱英才“555”工程領軍人才，省優秀博士論文指導老師,多年擔任學院院長、數學系主任、數學研究所所長。擔任教育部大學數學教學指導委員會委員，中國數學學會理事，全國經濟數學和管理數學會常務理事，中國工業與應用數學學會理事，中國高等教育學會理科專業委員會常務理事。省數學學會副理事長。美國《數學評論》評論員，德國《數學文摘》評論員。
朱傳喜教授從事空間理論、非線性分析、概率分析、多屬性決策分析、應用數學、基礎數學等方面的研究。朱傳喜教授提出了“目标教學法”和“創造性數學思維五法”。他承擔了20多項國家級的各類項目（其中主持國家自然科學基金項目5項），獲得了國家級各種教學類獎項10多項，也獲得了省自然科學獎(排名第一)。在“Information Sciences”, “Nonlinear Dynamics”，“Nonlinear Analysis”，“Applied Mathematics and Computation ”，“Applied Mathematics Letters”，“Journal of Mathematics Analysis and Applications”,…，《中國科學. 數學》等國内外刊物上發表文章300多篇, 其中被SCI、ESI收錄論文200多篇次（包括許多篇SCI一區TOP期刊論文）。其科研成果拓廣了空間理論和非線性分析等領域，創立了一些新的空間，推廣了一系列著名定理，解決了一些空間理論和非線性分析方面的難題。獲得了省自然科學獎（排名第一）。參加了第24屆國際數學家大會并作了學術報告。近年來，朱傳喜教授被邀在美國參加第五屆世界非線性分析家大會并作45分鐘報告，在現代分析數學國際會議上作了45分鐘的大會報告。